Jurnal Filsafat Pendidikan Issn. 16 pISSN 20898878 eISSN 20898878 Vol 09 No 1 June 2019 khususnya untuk para pelaku pendidikan Hal ini ditujukan guna memperluas wawasan terkait landasanlandasan teoritis dalam melaksanakan pendidikan maupun proses pembelajaran Hingga sampai saat ini dalam dunia pendidikan sudah mengimplementasikan berbagai teori Author Dhani Nur HendrayantoCited by Publish Year 2019.
Kurikulum 2013 Perspektif Filsafat Pendidikan Islam Tela Ah Pemikiran Filosofis Kurikulum 2013 Al Aulia Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Ilmu Keislaman from E-Journal STAI Auliaurrasyidin Tembilahan – STAI Auliaurrasyidin
Yogyakarta Jurnal Filsafat Indonesia Vol 1 No 1 2018 ISSN EISSN 26207982 PISSNJurnal Filsafat Indonesia | 79 Rancang Bangun Alat Pemisah Garam Dan Air Tawar Dengan Menggunakan Energi.
Jurnal Filsafat UGM
JurnalFilsafat diterbitkan sejak tahun 1990 sebagai wadah komunikasi ilmiah perkembangan pemikiran dan penelitian bidang filsafat Terbit 2 kali setahun yaitu Februari dan Agustus Versi cetak dari jurnal ini sudah memiliki ISSN yaitu 08531870 sedangkan versi online diterbitkan mulai edisi tahun 2015 JurnalFilsafat menerima sumbangan artikel bidang filsafat yang belum pernah dimuat di.
Ejournal Universitas Pendidikan Ganesha
JurnalFilsafat is a scientific journal that first published in 1990 by the Faculty of Philosophy Universitas Gadjah Mada as a forum for scientific communication development of thinking and research in philosophy JurnalFilsafat is published twice a year in February and August with ISSN 08531870 (print) and ISSN 25286811 (online).
ISSN Online
Jurnal EduTech Vol 5 No 2 September 2019 ISSN 24426024 eISSN 24427063 FilsafatPendidikan Islam.
Kurikulum 2013 Perspektif Filsafat Pendidikan Islam Tela Ah Pemikiran Filosofis Kurikulum 2013 Al Aulia Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Ilmu Keislaman
FILSAFAT PENDIDIKAN KI HADJAR DEWANTARA DAN SUMBANGANNYA BAGI
IMPLIKASI PERSPEKTIF FILSAFAT jurnal.uns.ac.id
KURIKULUM DALAM PERSPEKTIF FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM
(PDF) Jurnal Filsafat Indonesia ResearchGate
JurnalPendidikan Indonesia [pISSN 2303288X (print) and eISSN 25417207 (online)] is a peerreviewed journal published by the Research and Community Service Institute of Universitas Pendidikan Ganesha since 2012 JPI is an integrated media for ongoing communication related to significant new research findings related to education including the fields of educational research in teaching.
